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AngelaFoe
文化:#Angela聊社会学#之一
Just for Fun
片段讲解秀
from:《未知》
开头有趣的学科才能让人有动力💪
第一期社会学节目不讲什么主义,来讲讲离大家生活很近的东西 ---- 文化。
以前的我,提起文化想到的可能就是类似中华文化的东西,什么京剧、书法、文言文这些古老又深奥的传统,它们似乎与我的生活是脱离的,或者说只是其中一个常见又不大的部分。但实际上文化这个东西贯穿我们的社会生活,只是有时候我们在现实里看不到它,因为它本身就构建了我们的现实。
文化(culture)是什么?
相信大家可以举出很多例子,从语言文学到传统服装食物节日等等,但要给出一个明确的定义又很难。
社会学里对于文化的定义是“一个社会的生活方式”。它确实包含很多很多的东西,吃、穿、住、玩、怎么、和谁......但是总结起来,每个人类文化都有这五个主要的元素:
1. 象征(symbols):那些携带特别意义的、能被属于同一文化的人们辨认出的东西。比如中国红、基督教的十字架、各个足球队的标志等等。
2. 语言(language):一系列的象征,携带有意义的声音和文字,供人们交流。
3. 价值观念(values):关于好坏、对错的标准,引导着人们应该如何思考与行动。例如崇尚金钱,或是认为欺骗有罪等等。除了文化,个人或组织也可以有自己独立的价值观。
4. 信条/信仰(beliefs):这是指那些大家认为真实、正确的陈述,它比价值观念更具体。这里所说的“信仰”并不一定是某个宗教,也可以是相信“努力就会得到相应的回报”,或者认为“政府是为人民的福祉着想的”等等。
5. 规范/准则(norms):一个社会在特定情况下,对其成员行为的预期。有时我们把它分为两种:一种是道德观念(mores),这是被广泛观察到的规范,更多关系到行为的对错,比如说在多数社会里,兄弟姐妹之间不发展恋爱关系;二是民俗(folkways),一些例行的、常规的、比较非正式的社交互动,例如早上遇见熟人互道早安等等。这些规范中有些被广泛接受并且长时间得以延续,就被称做习俗(customs);有些被赋予了额外的重量,成为了规则(rules)、条例(regulations)和法律(laws)的基础。规范因一些非正式手段(社会压力等)而得以维持,而法律被官方执行。
在现实生活中,价值观念、信条和规范可能并不那么容易被区分,因为它们都指引着人们应该怎样表现。希望下面这个例子可以帮忙区分这三种概念:
一些社会非常重视隐私,这是一种价值观。因此,人们会形成“侵犯他人的隐私空间是错误的”这样的信条。由此我们不难猜出这个社会里的一些规范,比如人与人交谈时会保持一定的距离,公交车上最好不要紧挨着别人坐等等。
正如以上的例子中那样,通过价值观念与信条我们可以推断出规范,而社会规范通常都可以追溯到前两者。
相信大家不难意识到,价值观念和规范这种东西在不同的社会中是不一样的,在同一个社会里也会随时间改变。所以,我们可以说它们是社会构建物(social construction)【这个中文翻译的准确性并没有保证】。Social construction 这个概念在社会学的学习中十分重要,它是说社会状况和事件是被社会本身构建,即创造出来的----它们仅仅存在于公众的集体意识中,而非独立存在与自然中。回到上面的例子,在有的社会里人们说话时会里对方很近,在公交车上与陌生人搭讪也是常有的事。这些规则并不原本就存在,而是在社会中逐渐形成的。同样,还有那些对我们生活影响巨大的概念,像语言、货币、性别角色、审美标准……都是社会构建物。
至少Angela觉得,明白这一点对于看待、分析、理解社会至关重要。
(性别角色的social constructions👇)
讲到这里,大家对文化有了一定的了解,就最后补充一下它的另外三个元素:地位(status),角色(role)与身份(identity)。
大家是不是觉得它们差不多?
大多数规范都是关系到特定的地位。地位是一个人在社会中的位置,学生/老师,父母/子女···这些都是我们的地位。地位分为两种类型:在传统社会里,大多数地位都是既定的(ascribed),这是个人无法选择、出生时就被决定的地位,比如是女性或者男性、皇室的成员还是平民等等。而现在,更多的地位是达成的(achieved),这是指个体通过自己的决定和一系列的行动获得的地位,比如某个学位或者职业。
每个地位都具有一套规范,这就形成了角色。比方说,学生的角色就包括上课、提问、学习、服从老师等规范。大家可以想象在一部戏里,角色就像是一个被交给你的剧本,你在一定程度上可以选择要怎么把它演出来,就像你可以做一个乖学生,也可以做个叛逆一点儿的。
我们在宏观的层面上谈论文化与社会,这两者紧密相连却又截然不同。社会由机构组成,这些机构有正式的(比如教育系统、司法机关)也有非正式的(比如家庭),而文化就是这些机构运作的方式,给人们应该扮演的角色设定预期和规范。在微观的层面上,我们讨论个体与身份。身份指我们对“自己是谁”的认识、看待自己的方式以及我们心目中自己与他人的异同。不可避免地,它关系到别人如何看待和评价我们。换句话说,我们对自己的看法很大程度上来自他人。我们文化中的价值观念和规范也是我们身份的一部分,因为是否顺应它们决定着他人对我们的看法。
(镜中自我理论👇)
所以说,我们的社会身份(social identity)来自于与其他社会成员的社交互动。它更多的不是关于我们对自己的看法,也不是关于别人对我们的看法,而是关于我们所认为的他人眼中的自己。这样的身份让微观个体与宏观社会建立连接,通过它我们在整个社会背景下看待自己,将内在的自我和在社会中占据的角色联系在一起。
当然,对于我们认为自己所具有的这些身份,我们也可以选择作出不同的反应。例如,一位残障人士可能会将自己的残疾视为身份中重要的一部分,因为ta经常因此受到来自他人的区别对待。那么ta可以选择被动地接受这种对待,或者通过不断强调自己的能力来拒绝这样的标签。
最后要提到的一点是,有学者提出21世纪
人们对自己的身份越发不确定了,许多原本明确的身份(比如国籍,在全球化的影响下)日益模糊。而且,随着角色的增多,人们更难确定自己扮演着哪些。这可能令有些人不安,但对另一些人来说却是一种解放,因为传统的刻板印象这样被打破了。
第一期社会学节目就到这里啦…大家各种问题/评论/想法/建议都欢迎提出呀,强烈鼓励各位小可爱与我分享你们的阅读体验,如果有想了解的某一方面的内容也可以跟我说(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)Angela不怕打击的哦,只希望能把自己想写的东西写得你们也想看,努力越变越好☺️
但愿你们有一点点喜欢上了这个学科…我愿意再努努力😂
就酱❤️